数学与统计学院信息与计算科学专业、数学与应用数学专业

2015届本科毕业论文（设计）、毕业实习安排

毕业论文是教学计划的重要内容，是衡量老员工素质的重要方面。通过毕业论文写作，既能综合考核员工专业素质水平，也能使员工在科研能力、分析问题能力、文字表达能力等方面得到锻炼和提高。根据教学计划安排，为保证数学与统计学院信息与计算科学专业、数学与应用数学专业2015届毕业生顺利完成四年的学习任务，综合检查员工的学习成果，特制订如下安排：

一、毕业论文

论文管理系统网址：http://bylw.zufe.edu.cn/

员工的账号和初始密码均为学号，教师的账号和初始密码均为工号。（首次使用需要完善个人信息，进行注册激活账号，请及时修改密码并妥善保存）。

1．毕业论文选题

选题必须符合专业培养目标要求，体现学科的特点，并尽可能多地反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题，有一定的新颖性和学术性。毕业论文原则上一人一题。毕业论文题目一般由指导教师拟定，或由员工与指导教师共同商定。

2．毕业论文开题报告

毕业论文必须按规定在系统内完成开题报告（可以直接在系统内撰写，也可以以附件的形式提交至系统），教师在系统内对报告进行批改审阅。未完成开题报告的，教师不得安排论文写作。开题结束后，员工需将开题答辩小组老师提出的意见和建议及时反馈给论文指导老师。

3．毕业论文正文

    毕业论文的正文字数要求在10000字以上。严格按《浙江财经学院本科毕业论文（设计）撰写规范》的规定撰写，并将论文以pdf附件的形式提交至系统。论文撰写可参照优秀毕业论文的写法，详见“图书馆网站-财苑文库-学位论文-优秀学士论文”。毕业论文规范相关材料均可在教务处网站→制度法规 → 实践教学管理 → 毕业论文（设计）处下载。

4．答辩环节

论文指导教师在论文指导及二级评阅中应认真指导，严格把关。员工完成毕业论文工作后，指导教师、评阅教师应及时进入系统查看员工已提交的论文，进行评阅工作，并在系统内填写《浙江财经学院本科毕业论文（设计）指导教师、评阅教师评阅单》，评语要客观公正，既要完整，同时有针对性。指导教师评阅不合格、评阅教师评阅不合格、查重不合格（知网检测正文重复率 ≥ 30%）员工，不得进入答辩环节。答辩时，实行论文指导教师回避制度。

5． 论文写作进程安排

 1、2014年11月7日下午1点半，在A105教室进行2015级信息与计算科学专业、数学与应用数学专业员工毕业论文动员；

2、2014年12月5日前，确定选题；

3、2014年12月19日前，员工将开题报告交给指导老师；

4、2014年12月29—2015年1月6日，学院组织开题；

5、2015年3月31日前，员工完成毕业论文初稿；

6、2015年4月30日前，毕业论文定稿。员工将论文定稿和纸质版自查结果（即知网检测报告）交予指导老师；

8、2015年5月14日前，指导教师将评定成绩后的毕业论文上交教学办。学院将从每个专业中抽取10—15份进行二次查重；

9、2015年5月18-22日，论文答辩，答辩及最终成绩评定。

10、2015年6月初，完成论文延期或二次答辩工作。  

    二、毕业实习管理

    2015届员工毕业实习时间从2014-2015-1学期第10周（2014年11月4日）开始，到2015年4月8日所有实习工作结束，员工于2015年4月9日返校，实习时间不少于八周，。毕业班员工在毕业实习过程中必须完成实习手册中所要求的各项实习任务，完成各个环节的工作。指导教师负责对员工进行专业指导，以及毕业实习全过程的综合考核工作。在毕业实习时段，毕业班员工必须接受指导教师的安排，自觉遵守实习单位的规章制度，维护学校声誉。

附件

1、浙江财经大学数学与统计学院毕业论文（设计）工作要求 

3、浙江财经学院毕业论文撰写规范

4、2015届实习手册

        数学与统计学院

二○一四年十一月五日